МОУ Уфимская городская башкирская гимназия №20

имени Мустафиной Фатимы Хамидовны Советского района городского округа город Уфа Республики Башкортостан

  • Увеличить размер шрифта
  • Размер шрифта по умолчанию
  • Уменьшить размер шрифта
Главная страница

Методика эффективного использования интерактивной доски в образовательной деятельности»

E-mail Печать PDF

Институт развития образования Республики Башкортостан

с 27 ноября по 29 ноября 2014 г. проводит внебюджетный семинар (очно-дистанционно) по программе «Методика эффективного использования интерактивной доски в образовательной деятельности»  (письмо- вызов №8 от 24.11.14 г. ГАОУ ДПО ИРО РБ)

Цель семинара - формирование базовой ИКТ компетентности педагогов, готовности преподавателей к использованию интерактивной доски, Интернет-технологий в педагогической деятельности в свете требований ФГОС.

 

Занятия будут проводиться в 225 аудитории ИРО РБ по адресу: 450005, г. Уфа, ул. Мингажева, 120.

 

Проезд трамваями 1, 16, 21, 18 до ост. «Ул.Кирова», авт. 256, 266, 212, 224, 252 до ост. «Колледж информатики и вычислительной техники».

Начало очных занятий 27 ноября 2014 г. в 10 часов, регистрация с 9 часов.

28 и 29 ноября - дистанционная часть обучения.

Стоимость обучения – 1000 руб.

Просим зарегистрироваться на сайте ИРО РБ по ссылке http://irorb.ru/dist/main_dist.php (выбрать вид обучения - очно) или заблаговременно сообщить об участии в работе курсов по телефону: (347) 228-80-51 Ишемгуловой Идалии Галинуровне.

Расходы по командированию слушателей несет направляющее учреждение.

 

Конкурс на лучший художественный перевод стихотворений М. Акмуллы

E-mail Печать PDF

Правительство Республики Башкортостан и ФГБОУ ВПО «БГПУ им. М. Акмуллы»  с 19 ноября по 7 декабря 2014 года проводит Конкурс на лучший художественный перевод  стихотворений М. Акмуллы на русский, английский, немецкий, французский, турецкий, арабский языки.

По всем вопросам обращаться к Гильмияровой Мадине Асгатовне каб. 314

Стихотворения М. Акмуллы, представленные на конкурс

Нәсихәттәр

Иң әүүәл кәрәк нәмә – иман тигән,

Ахирәт эштәренә инан тигән.

“Хоҙай, кисер!” – тигән менән эш бөтмәйҙер,

“Иман шартын”н өйрәнмәгән – Иван тигән.

Икенсе ҡиммәт нәмә – күңел тигән,

Күнеле боҙоҡ әҙәмдән төңөл тигән.

Боҙоҡҡа ер өҫтөнән аҫты артыҡ,

Булмаһа күңел таҙа – күмел тигән.

Өсөнсө ҡиммәт нәмә – аҡыл тигән,

Аҡылһыҙҙа тәүфиҡ яғы таҡыр тигән.

Аҙ эшкә асыуланып, динен боҙоп,

Иманын көфөрлөккә һатыр тигән.

Дүртенсе ҡиммәт нәмә – шөкөр тигән,

Ниғмәткә шөкөрһөҙлөк – көфөр тигән.

Ятҡан ерҙән: “Хоҙай, кисер!” – тигән – хурлыҡ,

Сәбәп эҙләп, төҙ юл менән йүгер тигән.

Назиданья

В жизни, первое, совесть нужна, совестливость.

Совестливость как божья дается нам милость.

Мало молвить с усердством: “Прости меня, Боже!” –

Молча совесть блюсти в себе – много дороже.

Честь и честность – второе условие. Если

Нету чести в тебе, то не будет, хоть тресни!

Для бесчестного лучше места – в могиле,

Чем ходить по земле в святотатственной силе.

Третье, сказано, ум. Говорить с дураками

Не словами приходится, а кулаками.

Осердясь, дураки посягают на веру,

Ни в делах, ни в сужденьях не ведая меру.

Благодарность, мы скажем, четвертое свойство.

Коль ты не благодарен – с глаз моих скройся!

За добро благодарен будь и за доверье,

И за то, что Аллах в мир открыл тебе двери.

Тупраҡ

Нигеҙлерәк барынан да тупраҡ:

Төрлө затты тыуҙыралыр тупраҡ.

Тәбиғәттең үҙгәреше ҡырыйһыҙ –

Тупраҡҡа бары торор туҡрап.

Бына ошондай тәбиғәт төрҙәре

Бер-бер артлы тора бары үҙгәреп.

Һис туҡтамай үҙгәрәлер ошолай,

Теҙелешеп ҡыйын-рәхәт көндәре.

Земля

Земля начальней всех начал: она

Вливает силу жизни в семена.

В природе перемены бесконечны,

Изменчивость землей порождена.

Картины прежде видел ты одни,

Сейчас – другие, но былым сродни...

Меняясь, чередой идут и наши

То грустные, то радостные дни.

Аттың ниһен маҡтайһың?..

Аттың ниһен маҡтайһың –

Бәйгеләрҙә сапмаған;

Дөйәнең ниһен маҡтайһың –

Алыҫ ергә бармаған;

Әҙәмдең ниһен маҡтайһың –

Яҡшы яғы ҡалмаған;

Донъяның ниһен маҡтайһың –

Ырыҫ-бәхет ҡунмаған;

Хакимдең ниһен маҡтайһың –

Яуыз йырын йырлаған;

Егеттең ниһен маҡтайһың –

Илде дошман сарлаған;

Ҡатындың ниһен маҡтайһың –

Ҡағып түшәк һалмаған;

Баланың ниһен маҡтайһың –

Атаның телен алмаған;

Ҡыҙҙың ниһен маҡтайһың –

Ғәйбәт һүҙҙән ҡалмаған;

Мулланың ниһен маҡтайһың –

Үле менән теренең

Барын берҙәй ялмаған.

Что восхвалять?

Что в том жеребце восхвалять? –

Ведь он на байге не скакал.

В Верблюде том что восхвалять? –

Он дальше тех гор не бывал.

Что в том человеке хвалить? –

Хорошего в нем ни на грош.

Что мир этот бренный хвалить? –

В нем только страданье и ложь.

В судье этом что восхвалять? –

Он песню послушную пел.

В джигите том что восхвалять? –

Враг злобный страной овладел.

Что женщину эту хвалить?

В ней только бренчанье монет.

Что рослое чадо хвалить? –

Забыт им отцовский завет.

Что девушку ту восхвалять? –

Вся в сплетнях, на зависть иным.

В мулле этом что восхвалять? –

И мертвым он врал, и живым.

 

 

Бесплатное обучение в «Малой психологической академии»

E-mail Печать PDF

Кафедра менеджмента и социальной психологии Башкирской академии государственной службы и управления при Президенте Республики Башкортостан предлагает всем ученикам 10-11 классов пройти бесплатное обучение в «Малой психологической академии». Основная тематика занятий – актуальные проблемы психологической науки и практики. Согласно плану, двухчасовые занятия будут проходить дважды в месяц по субботам, начиная с 6 декабря 2014 года.
По всем вопросам: ул. Цюрупа, 6, каб. 305 (кафедра менеджмента и социальной психологии); тел.: (347) 272-61-13 (будни с 9.00 до 17.00).

 

Стартует Всероссийский интеллектуальный конкурс "Классики" для 1 класса

E-mail Печать PDF

Стартует Всероссийский интеллектуальный конкурс "Классики" для 1 класса. Приглашаем Вас и Ваших учеников принять участие в конкурсе для 1 класса.

«Классики» -это всероссийский интеллектуальный конкурс для учеников начальной школы, включающий интереснейшие задания на развитие интеллекта и творческого мышления ребенка.Участие в конкурсе – это замечательная возможность для детей решать интересные задачи, получать новые знания и опыт и делиться ими, соревноваться со сверстниками из других регионов в знаниях и умениях и пополнять портфолио документами об участии во всероссийском конкурсе!

Предметные области Конкурса: русский язык, математика и логика (комплексное задание).

Участники конкурса
Приглашаем к участию  всех желающих учеников 1 классов ОО любых видов и типов. Минимальное количество участников от ОО - 10 человек. Если участников будет меньше, то документы предоставляются только в электронном виде.
Все участники получают награды!
  1. Все участники  конкурса награждаются Сертификатом об участии в конкурсе и поощрительным призом от Оргкомитета.
  2. Призеры (1-3 место в общем рейтинге) в дополнение награждаются Дипломом призера конкурса.
  3. Организатору конкурса на базе ОО вручается Сертификат организатора конкурса.
  4. Педагог, подготовивший не менее 5 участников, получает Сертификат за подготовку участников Всероссийского интеллектуального конкурса.
  5. Педагогам, подготовившим победителей Конкурса (1-3 место в общем рейтинге), вручаются именные Грамоты.
  6. Дополнительно в ОО направляются Благодарственные письма за массовость участия.
Подробности о порядке награждения можно узнать в Положении о конкурсе или на сайте www.coikonkurs.ru
Конкурс проводится Вашей школе в сроки, указанные Оргкомитетом в Графике проекта. Задания предоставляет Оргкомитет, проверка и оценка работ так же осуществляется Оргкомитетом.
Для участия необходимо зайти на сайт www.coikonkurs.ru , выбрать конкурс "Классики", ознакомиться с информацией в разделе "Школьному Организатору", нажать на кнопку "Регистрация" и подать заявку.
Если Вы уже участвовали в конкурсах ЦОИ на сайте www.coikonkurs.ru и у Вас есть Личный кабинет, то просто активируйте конкурс в своем Личном кабинете.
Участие в конкурсе – это замечательная возможность для детей решать интересные задачи, получать новые знания и опыт, соревноваться со сверстниками! Документы об участии в Конкурсе так же порадуют ребят и педагогов и, несомненно, принесут им пользу.
Сроки проведения  конкурса
до 10 декабря - Прием заявок на участие. Подать заявку можно в разделе "Школьному Организатору", кнопка "Регистрация"
8-9 декабря - Выдача заданий в Оргкомитете
декабря - Публикация заданий для скачивания в Личном кабинете Организатора
10 декабря 2014 - Проведение конкурса в школах
до 15 декабря - Возврат работ в Оргкомитет
19 февраля - Подведение итогов. О сроках выдачи документов Организаторы информируются дополнительно.
Финансирование конкурса осуществляется за счет организационных взносов. Размер организационного взноса в 2014/15 году  - 85 рублей (за каждого участника). Комиссии банков и прочих сторонних организаций не включены в данную сумму и должны быть погашены плательщиком.Способы оплаты: в кассе Оргкомитета, оплата on-line на сайте конкурса, банковский перевод (квитанцию Вы получите после регистрации на сайте www.coikonkurs.ru).
Контакты Оргкомитета
Адрес Оргкомитета: 644043, г. Омск, ул. Фрунзе 1 к4, офис № 502 (многофункциональный комплекс «Миллениум»).
Телефон: (3812)66-20-92, (3812)63-85-59
Мы будем рады ответить на все Ваши вопросы!
 

Проведение on-line консультации для выпускников школ текущего года и прошлых лет

E-mail Печать PDF

Проведение on-line консультации для выпускников школ текущего года и прошлых лет

Обновлено 19.11.2014 09:33
 


Страница 4 из 49

Баннер
Баннер
Баннер
Баннер

Кто на сайте

Сейчас 41 гостей онлайн

Случайная новость

Минобразования России вскоре вводят очередное новшество в систему обучения. Теперь будет осуществляться еще более полный контроль за уровнем и качеством знаний каждого школьника.

Ученикам уже со следующего года придется писать обязательные проверочные работы, которые будут проводиться ежегодно. Первыми, кто станет выполнять эти работы и показывать уровень собственных знаний, будут ученики самых младших классов. Предметы, по которым данные работы будут писаться, пока до конца не определены. Но в приоритете уже сейчас называют русский язык, а также математику.

Вслед за младшими учениками проверочные работы начнут выполнять и школьники средних и самых старших классов. В пресс-службе Минобразования сообщили, что количество предметов, подлежащих обязательной проверке, планируется расширить.

Данные нововведения введут не только для контроля за качеством обучения. Помимо этого, известно, что экзамены всегда были достаточно сильной стрессовой ситуацией для детей. Психологи советуют привыкать к ним постепенно. Поэтому данные регулярные контрольные работы помогут школьникам привыкнуть к проверкам, а на экзамены они будут идти полностью подготовленными.

В ведомстве подчеркивают, что проведение единых проверочных работ на территории всей страны позволит сформировать пространство для единого образования.

Кроме того, в Министерстве Образования и Науки нашей страны поспешили успокоить, что на получении аттестата и на допуске к ЕГЭ никак не будут отражаться результаты Всероссийских проверочных работ. Так, что дети могут не беспокоиться. По их результатам учителя смогут найти недочеты и упущения в работе, чтобы в дальнейшем можно было подкорректировать выявленные моменты.